LEMPENG TEKTONIK II Part. 2 II Bab 6. Bumi dan Perkembangannya II IPA Kelas 8 Kurikulum Merdeka

Lempeng tektonik adalah lapisan litosfer Bumi yang terbagi menjadi beberapa lempeng dan bergerak ke arah masing-masing karena unsur magnetik dalam batuan. Gerakan lempeng meliputi: 1. Pergerakan Divergen atau Saling Menjauh Gerakan dua lempeng yang saling menjauh disebut pergerakan divergen yang membentuk renggangan atau area kosong sehingga nantinya diisi oleh material yang naik dari lapisan di bawahnya. Akibat gerakan ini adalah terbentuknya tanggul dasar samudera (mid-oceanic ridge) dan adanya aktivitas vulkanisme bawah laut. Contoh pergerakan divergen adalah Gerakan lempeng benua Afrika dan Amerika Selatan yang mengakibatkan semakin lebarnya jarak antara kedua benua tersebut dan terbentuk tanggul dasar samudera atlantik atau Mid-Atlantic Ridge. 2. Pergerakan Konvergen atau Saling Bertumbukan. Pergerakan Konvergen adalah gerakan dua lempeng yang saling mendekati, sehingga saling bertabrakan/bertumbukan. Terjadinya gerakan konvergen dapat membentuk palung di dalam laut atau pegunungan tinggi dan gunung berapi. Pengunungan Himalaya terbentuk dari pergerakan konvergen antara lempeng benua Hindia dan Eurasia. 3. Pergerakan Transform atau Saling Berpapasan. Pergerakan Transform terjadi karena adanya gesekan berlawanan arah pada dua lempeng yang saling berpapasan kemudian mengalami gerakan mendatar (disebut sesar mendatar) dan memanjang. Gesekan dengan energi yang terakumulasi inilah yang menyebabkan terjadinya gempa bumi dengan kedalaman dangkal. Di Indonesia juga ada contoh gerakan sesar mendatar, yaitu patahan yang sangat Panjang dari Aceh sampai dengan teluk Semangko Lampung. Patahan ini disebut sebagai Patahan Semangko yang terbentuk akibat gerakan lempeng Eurasia dan lempeng Indo-Australia. Gerakan inilah yang membentuk pegunungan barisan di Pulau Sumatera.

BACA SELENGKAPNYA - LEMPENG TEKTONIK II Part. 2 II Bab 6. Bumi dan Perkembangannya II IPA Kelas 8 Kurikulum Merdeka

Lokakarya Orientasi Calon Guru Penggerak Angkatan 10

Pembukaan loka karya diikuti oleh 172 Calon Guru Penggerak (CGP) yang di dampingi oleh Kepala Sekolah atau guru senior. Di Kelas J terdapat 15 CGP dan tiga Pengajar Praktik (PP), yaitu Bapak Suwoto, Bapak Saeful Fadly dan Ibu Rufaida Aristya Choirunisa.

Lokakarya Orientasi Program Guru Penggerak Angkatan 10 Kabupaten Banjarnegara dilaksanakan pada hari Sabtu, 23 Maret 2024 secara tatap muka di SMAN 1 Banjarnegara. Loka O ini dilaksanakan dengan pembagian kelas dimana kami tergabung dalam kelas J yang terdiri dari 3 PP dan 15 CGP. Kelas J dihadiri oleh 15 orang CGP, 15 Kepala sekolah, dan dipandu oleh 3 orang PP. Materi yang disajikan pada kegiatan Loka ini antara lain; Perkenalan dan symbol diri, Kesepakatan kelas, Harapan dan kekhawatiran, Perjalanan PGP, Posisi diri CGP, Kesepakatan CGP dan KS, Portofolio digital dan Refleksi. Kegiatan dibuka oleh Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara pada pukul 08.00 yang dihadiri oleh seluruh peserta dan pejabat dinas setempat.

Pada pelaksanaan loka semua peserta terlibat aktif dalam pembelajaran yang diberikan PP selaku narasumber. CGP dan KS berkolaborasi bersama dalam memahami perjalanan program Guru Penggerak. CGP diajak mengevaluasi diri dan mengetahui posisi dirinya berdasar empat kompetensi yang ada di PGP selaku pemimpin pembelajaran. CGP dan KS juga diajak menuliskan dan berdiskusi terkait harapan dan kekhawatiran mereka terhadap PGP yang sedang dijalani CGP. Selanjutnya mereka membuat kesepakatan bersama yang akan dilaksanakan secara kolaborasi dan saling mendukung terkait keberhasilan pendidikan guru penggerak yang sedang dijalani CGP. Pada sesi terakhir CGP dikenalkan pembuatan portofolio berbasis google sites yang akan mereka gunakan sebagai wadah penyimpanan semua dokumen yang dihasilkan selama mengikuti PGP. Kegiatan Loka diakhiri pada pukul 16.00 yang ditutup secara bersama di kelas J.

Dari pelaksanakan kegiatan lokakarya orintasi ini dihasilkan 3 produk CGP yaitu Lembar posisi diri CGP, Lembar evaluasi diri CGP, Lembar kesepakatan CGP dan KS, rencana pengembangan diri CGP, dan lembar refleksi.

Refleksi dari kegiatan ini semua peserta memahami tentang perjalanan program guru penggerak, dan CGP mampu untuk mengidentifikasi posisi dirinya serta bersama KS menemukan strategi untuk mencapai harapan bersama serta mengatasi kekhawatiran dalam menjalani PGP. CGP dan KS sepakat menuliskan lembar kesepakatan yang akan mereka laksanakan bersama selama PGP berjalan.

Kesepakatan peran guru dan kepala sekolah Posisi diri Evaluasi kompetensi diri Rencana pengembangan kompetensi Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Pelaksanaan lokakarya orientasi ini mennjukkan bahwa CGP berhasil mencapai semua tujuan pembelajaran. Hal ini karena berdasarkan pengamatan menunjukkan bahwa CGP mampu mengidentifikasi sekaligus mnceritakan harapan dan kekhawatiran. CGP mampu mengidentifikasi tantangan yang akan dihadapi dan dukungan. CGP mampu menuliskan rencana pengembarngan kompetensi diri. Kesimpulan dan Refleksi Pembelajaran

Loka karya orientasi ini telah berjalan dengan baik karena selain CGP telah mampu mencapai semua tujuan pembelajaran, CGP juga tampak semangat dan antosias pada saaat mengikuti pembelajaran serta dapat menyelesaiakan semua tugas dengan baik.

BACA SELENGKAPNYA - Lokakarya Orientasi Calon Guru Penggerak Angkatan 10

STRUKTUR BUMI | IPA SMP

Sebagian besar keindahan pemandangan alami yang kita nikmati di berbagai belahan dunia terbentuk dari perubahan yang terjadi pada bumi kita ini. Pemandangan seperti ini disebut sebagai morfologi bentang alam Perubahan pada bentang alam diakibatkan oleh tenaga pembentuk bumi atau disebut juga tenaga geologi. Tenaga ini dibagi menjadi dua macam, yaitu 1. tenaga eksogen yang berasal dari luar bumi, seperti pelapukan, pengikisan, dan pengendapan. 2. tenaga endogen, yang berasal dari dalam bumi. Berdasarkan gambar di atas maka lapisan bumi terdiri dari: 1. Kerak Bumi Karakteristiknya: a. Kerak benua lebih tebal dan lebih ringan dibandingkan kerak Samudra b. Terdiri dari batuan padat dan kering c. Tempat terjadinya kebanyakan aktivitas geologis, seperti gempa bumi dan pembentukan gunung 2. Mantel Bumi Karaktersitiknya: a. Terdiri dari batuan yang lebih panas dan lebih elastis dibandingkan kerak b. Terletak di atas inti Bumi c. Tempat terjadinya pergerakan konveksi yang mempengaruhi pergerakan lempeng tektoni 3. Inti Luar Karakteristiknya: a. Terdiri dari besi dan nikel dalam keadaan cair b. Menciptakan medan magnet Bumi melalui perubahan fase besi dan nikel cair c. Terlibat dalam pergerakan konveksi yang mempengaruhi aktivitas geodinamis 4. Inti Dalam Karakteristiknya: a. Terdiri dari besi dan nikel dalam keadaan padat b. Meskipun suhu tinggi, tekanan yang tinggi membuat bahan tetap padat c. Berperan dalam mempertahankan bentuk Bumi dan memberikan kepadatan yang tinggi pada int

BACA SELENGKAPNYA - STRUKTUR BUMI | IPA SMP